2026年7月上第十九期
目录 科教论坛 多链融合、阶梯赋能制药工程专业学生创新创业能力提升路径探索 徐学涛;闫加磊;李辰;刘君羊;吴家强......
目录
- 科教论坛
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“多链融合、阶梯赋能”制药工程专业学生创新创业能力提升路径探索
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科普教育驱动乡村小学素质发展的路径研究
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关于工程力学桁架结构静力学分析的讨论
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师范专业认证背景下地方高校生物科学专业人才培养路径的完善与实践
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基于OBE理念的活页式接触网工培训教材建设实践
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数字化转型背景下基于OBE理念的“信息技术”项目式教学模式研究
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《幼儿园游戏》数字教材建设路径研究
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地方应用型高校单片机类课程的定位和构建
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劳动教育融入“免疫学与病原生物学”课程教学研究
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职业本科石油化工专业中“仪器分析”课程的教学实施
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ADDIE模型在儿科护理实践教学中的应用研究——基于学生核心能力培养的视角
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高职专业课程系统化开发：逻辑框架与实施路径
- 教改前沿
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“营养学”课程POPBL教学方法的改革与实践——以社区老年人群营养管理为例
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工程规范融入项目全周期的课程教学改革——以“智能产线数字化设计与仿真”课程为例
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金融科技视角下“金融科技概论”课程教学改革路径研究
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数智化驱动下财经类课程教学模式的改革与实践——以“财务报表分析”课程为例
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面向智能制造的“电力电子与电力传动”课程教学改革研究
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基于OBE理念的“建筑构造”课程教学改革思考
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应用型本科高校教学改革研究——以“工程材料与成形技术基础”课程为例
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新工科背景下师范院校应用化学专业“化工原理”及“化工原理实验”教学改革探索
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新工科背景下“油田实习”课程的教学改革探索
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“工程燃烧学”课程教学模式改革与探讨
- 创新教学
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职业院校计算机专业模块化数学课程现状分析与对策研究
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基于线上线下混合式教学的“列车总线控制基础”课程改革与实践
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基于CDIO工程教育的“材料力学”线上线下混合式教学实践
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基于国家智慧教育平台的“信息技术”课程教学实践研究
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反思任务驱动教学法在手术室护理教学中的应用效果
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PACS联合CBL在超声诊断学实践教学中的效果及积极学习主动性分析
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有限学时下“凸优化理论与算法”课程教学设计探索
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VR、AR、MR技术在高职专科院校“人体解剖学”教学中的应用
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高中数学建模课程的评估与持续改进机制研究
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面向应用型人才培养的工程造价虚拟仿真教学模式探索
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智能财务与大数据实验教学体系构建研究
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奥尔堡PBL模式在“无机及分析化学实验”课程教学中的应用
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“计算机辅助药物设计”课程在药学专业研究生教学中的应用探索
- 理论研究
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大数据与“互联网+”融合驱动的大学生精准就业模式研究
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物理学本硕博一体化育人师资队伍建设新模式研究
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数智化背景下康养集群职业人才培养模式研究
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新质生产力背景下高职院校“双师型”教师队伍建设探究
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“两全转化、四元赋能”世界技能大赛成果转化模式研究——以“信息网络布线”课程为例
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跨代共融：“老幼耦合”教育创新模式的路径研究
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黄炎培“做学合一”思想下五年制高职产教融合的实践路径研究——以苏州建设交通分院为例
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新质生产力背景下高职院校学生职业心理素质培养路径的研究
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实验研究方法在图书情报领域的应用现状分析
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新型养护材料在交通工程绿色施工中的经济效益分析
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“健康中国”背景下高等医学院校劳创融合机制探析
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